La Librăria Humanitas de la Cișmigiu, la editura Humanitas Fiction, a apărut romanul „Profesorul de la Auschwitz”, semnat de scriitoarea britanică Wendy Holden. Volumul a apărut în colecția „Raftul Denisei”, în traducerea Ancăi Dumitru. Plecând de la mărturiile supraviețuitorilor și de la amplele documente din arhive, Wendy Holden scrie un roman bazat pe fapte reale.
În cadrul acestui eveniment au participat: criticul literar Gabriela Avram, conf. univ. Felicia Waldman, coordonator al Centrului de Studii Ebraice și lectorul universitar Bogdan Tănase. Discuția a fost moderată de Denisa Comănescu, directorul Editurii Humanitas Fiction.
În centrul romanului se află destinul lui Fredy Hirsch, evreu german, atlet și profesor de sport. El a jucat un rol extrem de important în viața copiilor deportați în lagărul de exterminare de la Auschwitz. Fredy Hirsch avea un singur vis: să participe la Jocurile Olimpice din 1936. Dar odată cu adoptarea Legilor de la Nürnberg, visul său s-a stins încet. Odată cu acesta, și speranțele evreilor din Germania nazistă. Aceste Legi au avut capacitatea de a schimba destinele oamenilor în mod radical.
Ajuns în lagăr, Fredy Hirsch a încercat să devină o figură paternă pentru copiii deportați în acel cutremurător loc. Într-o beznă cumplită a sufletului, Fredy a încercat să construiască un colț de normalitate și de speranță pentru copii. A organizat activități educative, i-a ajutat să se cunoască mai bine prin joc și a încercat să cultive valorile umane. Într-o dimensiune a istoriei în care identitatea ajunsese să fie anihilată și înlocuită cu un număr tatuat pe braț, educația în lagăr a jucat rolul unei forme de rezistență și șansă la supraviețuire.
Autoarea și-a început întreaga documentare a cărții după ce aflase povestea lui Hirsch de la clavecinista Zuzana Růžičková, supraviețuitoare a lagărelor naziste. Întâlnirea a fost una crucială. Autoarea a pornit atunci pe un drum al cercetării extinse, bazată pe arhive și pe mărturii istorice veridice.
Romanul lui Wendy Holden este în curs de traducere în numeroase țări. Conform „Historical Novel Society”, „Profesorul de la Auschwitz” este „un roman remarcabil” în care „Wendy Holden nu se dezminte. Dacă nu aveți tăria să citiți decât un singur roman despre Holocaust, citiți-l pe acesta”.
În cadrul lansării, criticul literar Gabriela Avram a subliniat că volumul aduce în prim-plan temele-cheie pentru cunoașterea istoriei recente: moralitatea, vina și alteritatea, imaginea Celuilalt în contextul atrocităților care au zguduit întreaga lume. Eforturile lui Fredy Hirsch ne arată încă o dată rolul fundamental al culturii în fața tragediilor istoriei. Chiar și în cele mai crude împrejurări, au luminat tocmai acele forme de rezistență prin cultură. Educația, muzica, teatrul sau poezia sunt instrumentele prin care oamenii au încercat să își păstreze nestingherit colțul de umanitate.
Spre sfârșitul lansării, Felicia Waldman a arătat că umorul a fost, în tradiția evreiască, adesea, o formă de a depăși trauma. Un mod prin care oamenii continuau să trăiască chiar și în cele mai dramatice conjuncturi.
„Profesorul de la Auschwitz” este un roman despre lupta de a rămâne om într-un univers dominat de dezumanizare și violență extremă. Chiar și în cele mai întunecate timpuri, cultura devine o formă veritabilă de salvare a spiritului.
Emanuel Iavorenciuc, fondatorul proiectului Istoria pe răzătoare
